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MINET Francis, L’analyse de l’activité et la formation des compétences, Paris, Editions L’Harmattan, 2006, 156 p.

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GAUTIER Nadine, VOISOT Mylène, Transmettre sa pratique, Revue de l’infirmière, n° 72, juin 2001, pp. 35

HANTZ Christiane, Au service du transfert d’acquisitions de l’étudiant, Objectif Soins, n° 132, janvier 2005, pp. 13

LEMENU Dominique, Enseigner ou apprendre des compétences, Soins Cadres, n° 41, février 2002, pp. 49

NEULAT Paul, Accompagner le processus de professionnalisation, Objectif Soins, n° 142, janvier 2006, pp. 18

PARRA Bruno, Autonomie de pensée et développement de compétences, Objectif Soins, n°105, avril 2002, pp. 13

SIGUIER François, Des équipes en quête de leur fonction pédagogique, Objectif Soins, n° 144, mars 2006, pp. 16
 

DICTIONNAIRES

BARJOU (B), Dictionnaire de la formation et du développement personnel à l’usage des formateurs et des enseignants, Paris, ESF, 1996, 335 p.

GUITTET (A), Dictionnaire de la formation et du développement personnel à l’usage des formateurs et des enseignants, Paris, ESF, 1996, 335 p.

MAGNON (R), DECHANOZ (G), Dictionnaire des soins infirmiers, Lyon, Amiec, 1996, 371 p.